——历史工作坊开展期末对话式复习研讨活动
打造历史“共生课堂”的最终目标就是提升历史教学质量，2019年6月19日重庆市大坪中学历史工作坊举办了七、八两个年级对话式历史期末复习研讨活动。
在研讨活动中，刘洁老师首先发言总结了自己复习的措施：提炼知识提纲，学生分组抽背，教材辅栏知识补充，重点套题优化练习,精讲简练。夏琼老师强调期末复习时间紧迫，需要抓紧时间复习，在课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,最后以大量选择题重点突破,培养学生快速读题，加强阅读分析能力的培养。
然后两位老师也提出了教学的困惑，针对我校学生状况应如何教学。周泉老师对老师们的发言高度赞赏，并强调在今后的研讨中就应以“怎样基于学情来教学”为主题，针对我校学生实际，如何给学生搭建好学习方法的梯子，让他们提升历史学科素养，提高历史学科成绩。当然她指出要提升学生的历史素养，而更多的在于老师提高自己的综合素养，再基于学科核心素养出发，深入分析教材，挖掘史料价值，创新使用材料，有针对性的练习和方法指导。
此次教研活动，为我校老师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围，老师们的 每一次对话，就是一次观点的分享、智慧的汇集、思想碰撞。
图文：范晓霞
审核：周泉、汪煜杰