——大坪中学举办渝中区初中语文校本教研主题规划交流展示活动
为了进一步提升渝中区初中语文课堂教学质量，打造共生课堂。渝中区语文教研员李永红老师组织渝中区全体初中语文教师于2019年9月4日下午在重庆市大坪中学阶梯教室开展“渝中区初中语文组主题教研专题规划交流展示活动”。
活动中，先由李老师安排布置本期前两个月的教研任务。紧接着由渝中区7位老师依次进行交流展示。
几位老师围绕“渝中区初中语文校本教研主题规划交流展示”教研主题做了精彩的分享，每位老师交流后李老师都进行了精准的点评。我校喻飞斐老师代表我们大坪中学语文工作坊进行了主题为“以读促思，提高学生整体感知文本的能力”的初一年级教研计划的交流展示。她针对七年级上册各个单元阅读能力训练点的解读，有针对性地提出本学期初一教研组的教研活动设计。提出了“以朗读的方式提高学生整体感知文本的能力”系列教研，“以默读的方式提高学生整体感知文本的能力”系列教研，“以快速阅读的方式提高学生整体感知文本的能力”系列教研三个大版块，详细的提出了他们的教研构想。
王欢欢老师做了关于八年级五单元目标及内容的设计分享，她针对八年级五单元进行了单元整合，分走进“历史博物馆”和“自然博物馆”系统化的做了单元教学设计。两位老师的发言都得到了李老师充分的肯定。复旦中学、二十九中学、求精中学、六十六中、三十中等老师们的发言也是精彩纷呈。
活动的后半部分，教研员李永红老师指出了我们目前教研活动中存在的问题，我们必须深入分析教材，这才是我们教育教学的根，并用大量的实例向我们指明了未来教研努力的方向。他提出了“大单元、大情境、大任务、真实情景、真实任务、深度学习”的理念，希望和各个学校的老师们进行思维的碰撞，引领着老师们占领初中语文的教育教学高地。
本次活动的开展是渝中区推进“2+1课程质量提升项目”，打造“共生课堂”非常重要的组成部分。通过本次活动，在场老师对各个年级本期的教学内容、教学目标、教学重难点，以及新的教学理念有了较为清晰的认识。
听各校老师和李永红教研员的解读，悟教材找编写意图，为教师认识教材，应用教材指明了方向，以任务化方式有力的推进了各校教研的发展，让我们的学校教研活动由碎片化走向深度化。
文：刘旭
图：刘旭、汪煜杰
审核：喻飞斐、汪煜杰