——渝中区教师进修学院教学集体调研暨大坪中学教学开放日活动
为进一步优化教学设计，提升课堂教学质量，2019年3月15日，重庆市大坪中学校举行了2018-2019学年度下期教学开放日活动，渝中区教师进修学院各学科教研员在徐开明副院长的带领下莅临我校，开展教学集体调研。本次教学视导以“立足学科特色，优化教学设计”为主题，各个学科的教研员深入大坪中学课堂，对教师进行“一对一”的针对性指导，助力教师专业成长。
本次视导活动，大坪中学的教师们积极主动的献课、评课。数学、语文、英语、物理、化学、历史、道德与法治、体育、地理、生物、音乐、美术、心理13个学科的近20位教师分别献课，活动中既有入职不久的青年教师主动请缨，也有学校的学科带头人勇担重任。数学组魏捷、陈晓芸、于中方三位老师以不同的课型展示了我校数学教师高超的教学水平和强大的团队凝聚力。数学教研员吕萍老师赞叹道：三位老师的课精彩纷呈，各有优点，数学组的教师展示了团队的凝聚力和正能量。语文学科由汪煜杰老师献课《老王》，他的教学设计精巧，见解独到；初三年级李雪莲、肖冬梅、喻飞斐三位老师分别展示了古文的教学课和复习课，课堂上讲解生动，知识点落实，分析深入，得到了教研员李永红老师的充分肯定。英语学科，老将何玲老师一马当先，为我们献上了精彩一课，漂亮的板书，流利的口语让我们沉醉在课堂之中。物理、化学、历史、地理、生物、心理学科也表现出色，赢得了教研员的好评。尤其是心理学课谢念均老师虽已有八个月的身孕，但仍然战斗在教学一线，不放过每一次展示自己和学习提升自己的机会，这种向上的精神打动着教研员，也感染着她身边的同事，激励着我们奋力前行。
在课后的集中交流反馈中，教研员不仅对听课情况进行了反馈，也对建立教研工作坊和优化教学设计提出了宝贵的建议。教研员建议学校应该更加注重优化教学设计，注重学科核心素养的培养，并且对渝中区义务教育课堂教学质量提成研究项目即“2+1”工程和工作坊的建立做出了进一步的部署。对大坪中学未来的发展提出了美好的祝愿和诚挚的鼓励。
本次教学视导，为大坪中学的教师搭建了一个锻炼自己的平台，为大坪中学教师课堂教学水平的提升起到了推进作用。各学科教研员的深入课堂、悉心指导，让献课及听课教师受益匪浅。学校将以此为契机抓课堂教学，提升教学质量，完善教学管理，在教育教学上更上一层楼。
图：姚柯屹
文：喻飞斐
审核：汪煜杰